Два тижні тому першокласники розпочали дослід, під час якого мали дізнатися, які умови потрібні рослинам для проростання і розвитку. Скляночки із посадженими квасолинками діти помістили в різні місця. Дві - на сонячне тепле підвіконня, але одну зовсім не поливали. А третю скляночку поставили у шафу. Її поливали, їй було тепло, але там було абсолютно темно. І ось через два тижні, проаналізувавши отримані результати, учні зробили висновки, що рослинам для нормального росту потрібне світло, тепло і вода. І ще один висновок: дослідницька діяльність - це цікаво, весело і дієво.
Немає коментарів:
Дописати коментар